Pereiti prie turinio

Edukacinės sistemos

Ši Lietuvoje unikali studijų programa* siekia ugdyti specialistus, turinčius žinių edukologijos, technologijų ir vadybos srityse. Studijų programos esmė – švietimas ir ugdymas nenuspėjamai ateičiai, įgalinant jaunosios kartos mokymąsi neapibrėžtumui

Edukacinių sistemų absolventai – kvalifikuoti edukatoriai – bus pasiruošę dirbti besikeičiančioje aplinkoje ir turės darbo rinkoje ypač reikalingų lanksčių įgūdžių šiuolaikinio ugdymo iššūkiams spręsti. Baigusieji šią studijų programą gebės formuoti ir įgyvendinti edukacines programas, atliepiančias skirtingus besimokančiųjų poreikius ir jų mokymosi tikslus įvairiuose švietimo kontekstuose ir aplinkose, tam pasiekti pasitelkdami naujausius technologinius įrankius.

Studentai mokysis kurti edukacinį audiovizualinį turinį, vystyti internetines mokymosi turinio platformas bei turės įgūdžių sėkmingam šių procesų valdymui.

Studijų programos suteikiamas įgūdžių rinkinys atvers duris karjerai kultūros, viešojo sektoriaus ir privačiose organizacijose, vykdančiose įvairias neformalaus ugdymo veiklas.

konsultuokis ir studijuok gauti naujienas

 

Vieta Kaunas
Socialinių, humanitarinių mokslų ir menų fakultetas
Pakopa Pirmosios pakopos studijos
Kryptis Programų sistemos, Vadyba, Edukologija
Kalba Lietuvių kalba
Forma, vykdymo būdas Nuolatinė - 4 m. (dieninis; kontaktinis)
Laipsnis Ugdymo mokslų bakalauras
Metinė kaina  i Nuolatinė - 3836 €

Konsultuokis ir studijuok

Tel. +370 679 44 555
el. p. studijos@ktu.lt

 

Kviečiame sužinoti daugiau:

Stojimo sąlygos

Bendrosios taisyklės

Priėmimas į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų pirmą semestrą Universitete vykdomas per bendrąjį priėmimą ir institucinį priėmimą, pagal Studentų priėmimo į Kauno technologijos universitetą 2025 m. taisyklėse (toliau – Priėmimo taisyklės)  II ir VIII skyriuose aprašytą tvarką (1-as, 2-as, 5-as priedai). Stojantieji priimami konkurso būdu pagal jų atitikimą minimaliems studijų programos reikalavimams ir konkursinį balą.

 

Minimalūs pasirengimo studijuoti reikalavimai apibrėžia, ar asmuo gali dalyvauti konkurse į pasirinktą studijų programą. Taikomi minimalūs pasirengimo studijuoti reikalavimai gali skirtis pagal asmens išsilavinimo įgijimo metus, finansavimo pobūdį ar kitus kriterijus. Minimalūs pasirengimo studijuoti reikalavimai yra pateikiami prie kiekvienos studijų programos skiltyje „Stojimo sąlygos“, taip pat Priėmimo taisyklėse, bei šios svetainės kairiajame meniu – kitose skiltyse.

 

Asmenų, stojančių į studijas, konkursinė eilė sudaroma pagal jų konkursinį balą. Stojantieji konkursinio balo mažėjimo tvarka rikiuojami į konkursinę eilę kiekvienoje studijų programoje (studijų kryptyje arba krypčių grupėje).

 

Konkursinis balas stojant į bet kurios studijų formos (nuolatinė, ištęstinė) ar studijų finansavimo pobūdžio (valstybės finansuojama, nefinansuojama vieta) studijų programas sudaromas laikantis tų pačių principų. Konkursinio balo struktūra stojant į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų programas pateikta Priėmimo taisyklių 2-ame ir 5-ame prieduose, ir prie kiekvienos studijų programos skiltyje „Stojimo sąlygos“. Savo konkursinį balą pasiskaičiuoti galima konkursinio balo skaičiuoklėje.

 

Informacija konkursiniam balui sudaryti imama iš atitinkamų išsilavinimo dokumentų ir kitų dokumentų ar dedamųjų. Jei dokumentai išduoti užsienio šalių institucijose, jie turi būti atitinkama tvarka pripažinti Lietuvos Respublikoje.

 

Asmenys, pageidaujantys grįžti į universitetą po studijų nutraukimo, arba įgiję koleginį išsilavinimą ir norintys įgyti universitetinį išsilavinimą (bakalauro kvalifikacinį laipsnį), priimami į aukštesnį semestrą pagal Priėmimo taisyklių VI skyriuje aprašytą tvarką (aktualūs 1-as ir 7-as priedai).

 

Asmenys, pageidaujantys studijuoti atskirus Universiteto studijų programose dėstomus modulius, kviečiami tapti klausytojais ir studijuoti atskirus studijų modulius už nustatytą mokestį. Klausytojų priėmimas vyksta pagal Priėmimo taisyklių IX skyriuje aprašytą tvarką.

 

priėmimo taisyklės

 

 

Studijų programos moduliai pagal semestrus

Įgūdžių aprašas

 

Programos vertės

Tarpdiscipliniškumas

Ši unikali studijų programa pasižymi tarpdisciplininiu turiniu ir teikiamomis skirtingų sričių kompetencijomis. Toks kompleksinis ugdymas atliepia ugdymo įvairinimo, technologijų integravimo į mokymo turinį tendencijas ir visą gyvenimą trunkančias mokymosi nuostatas.

Naujos kartos edukatoriai

Ugdymo procesas vyksta ne tik mokyklose ir universitetuose – įvairiose organizacijose vykstančioms neformalaus ugdymo veikloms taip pat reikalingi specialistai, kurie turėtų edukologijos žinių, gebėtų kurti efektyvias edukacines programas tinkančias šiuolaikiniam kontekstui bei sugebėtų tinkamai valdyti šiuos procesus.

Naujausios technologijos efektyviam turiniui

Šiuolaikinis ugdymo procesas jau neįsivaizduojamas be vienaip ar kitaip į jį integruotų technologijų. Gebėjimas kurti audiovizualinį turinį, mokomuosius vaizdo žaidimus, vystyti internetines mokymosi turinio platformas, taikyti Dirbtinio intelekto sprendimus ar kitaip skaitmenizuoti edukacinį turinį, yra viena iš reikalingiausių kompetencijų šių dienų edukatoriams.

Vadybos žinios sėkmingiems procesams

Studijų programoje sutelkiamas dėmesys į gebėjimą kurti ir valdyti edukacinį procesą kaip sistemą ir jį pritaikyti prie įvairių tikslinių grupių mokymosi poreikių bei tikslų. Studijų metu įgytos žinios ir gebėjimai plėtojami vykdant tarpkrypčius, komadinius  projektus.

Nuo idėjos iki produkto

Edukacinių sistemų programa suteikia galimybę atlikti praktinę veiklą ir dirbti su įvairiomis verslo ir viešojo sektoriaus (ugdymo institucijomis, kultūros organizacijomis ir kt.) įgyvendinant savo idėjas.

Karjera

Karjera

Jūsų žinios leis:

  • Taikyti edukologijos žinias edukacinių projektų rengimui.
  • Kurti ugdymo programas skirtingiems kontekstams ir aplinkoms.
  • Kurti ugdymui skirtą audiovizualinį turinį.
  • Vystyti internetines mokymosi turinio platformas.
  • Sėkmingai organizuoti ir įgyvendinti neformalaus ugdymo veiklas.

Gali tapti

Tai šviečiamųjų, pažintinių programų (edukacijų) kūrėjas, vedėjas. Ruošia edukacinių užsiėmimų aprašymus, suprantamai ir aiškiai pateikia edukacinės programos turinį bei metodinę medžiagą jų vedimui. Stebi ir fiksuoja edukacinių programų dalyvių pasitenkinimą, siūlo edukacinių programų procesų patobulinimus.

 

 

Dėstytojai. Savo srities ekspertai:

Brigita  Janiūnaitė

Brigita Janiūnaitė

Edukacinės inovacijos
Berita Simonaitienė

Berita Simonaitienė

Ugdymo proceso dizainas, Edukacinių technologijų projektas, Kūrybinės patirties projektas
Vilija  Stanišauskienė

Vilija Stanišauskienė

Įvadas į edukacines sistemas, Mokymas ir mokymasis, Kūrybinės patirties projektas
Edita Štuopytė

Edita Štuopytė

Ugdomasis vadovavimas, Bendrasis ir įtraukusis ugdymas, Ugdymas bendruomenėje

 

 

Kontaktai

Konsultuokis ir studijuok

Tel. +370 679 44 555
el. p. studijos@ktu.lt