Magistrantūros pakopos Nuotolinio mokymosi informacinių technologijų studijų programą KTU įkūnijantis minimalistinis vizualas. Baltos pliuso formos figūros ritmiškai išsidėsto ant mėlyno fono, simbolizuodamos struktūrizuotą nuotolinio mokymosi aplinką.

Nuotolinio mokymosi informacinės technologijos

Šiuolaikiniame pasaulyje nuotolinio mokymosi informacinės technologijos tapo būtinybe, keičiančia švietimo sistemas visame pasaulyje. Programa „Nuotolinio mokymosi informacinės technologijos“ suteikia unikalią galimybę tiek IT specialistams, tiek pedagogams įgyti kompetencijas kurti ir valdyti virtualaus mokymosi sistemas. Baigus studijas absolventai tampa ekspertais, gebančiais spręsti skaitmeninio švietimo iššūkius, kurti inovatyvius mokymosi sprendimus, organizuoti nuotolinius kursus ar vykdyti mokslinius tyrimus.

teik prašymą studijuoti konsultuokis ir studijuok gauk naujienas

Programos vertės

KTU absolventai dalijasi džiaugsmu diplomų įteikimo metu – apsirengę iškilmingomis togomis, jie švenčia savo akademinius pasiekimus. Universiteto bendruomenė vertina kiekvieną žingsnį link profesinės sėkmės.

Lyderių vertinamos žinios

Įgysite žinių ir praktinių įgūdžių, kaip efektyviai organizuoti mokymosi procesą virtualiai ir nuotoliniu būdu, pritaikant naujausias IT technologijas. Šios kompetencijos pritaikomos įvairiose srityse – nuo bendrojo ugdymo ir universitetinių studijų iki profesinio mokymo, kvalifikacijos kėlimo bei mokymo paslaugų teikimo.

KTU „Santakos slėnio“ pastatas – modernus mokslinių tyrimų ir inovacijų centras, kuriame bendradarbiauja akademinė bendruomenė ir verslas. Čia gimsta ateities sprendimai.

Įkvepianti studijų aplinka

Tai – unikali studijų programa, suteikianti galimybę įgyti informatikos mokslų magistro laipsnį nuotoliniu būdu. Ji skirta bet kurios srities universitetinį bakalauro išsilavinimą turintiems asmenims, siekiantiems persikvalifikuoti ar gilinti informacinių technologijų (IT) žinias.

Studentai mokosi naudodamiesi kompiuteriais – tai lanksti studijų aplinka, leidžianti mokytis nuotoliniu būdu ir individualiu tempu. KTU palaiko įvairius studijavimo būdus.

Kurianti studijų patirtis

Studijų metu kuriami realūs, profesinėje veikloje pritaikomi, su IT bei inžinerijos taikymu susiję sprendimai, skirti spręsti aktualias, su mokymusi susijusias, problemas.

Studentų grupė bendradarbiauja vykdydama užduotį – tai KTU pažangių studijų programų dalis, kur mokymasis vyksta per bendrą veiklą ir realių problemų sprendimą.

Nauja Tavo pasirinkimų laisvė

Studijų turinys pritaikomas pagal turimas žinias, gebėjimus ir individualius poreikius, sudarant galimybę įgyti aktualių, taip pat gilesnių, informatikos mokslų arba su pedagogika ir virtualiojo bei nuotolinio mokymosi įgyvendinimu susijusių žinių ir gebėjimų.

Karjeros galimybės

Programa suteiks žinių, kaip mokymosi procese taikyti IT ir įgyvendinti virtualųjį bei nuotolinį mokymąsi. Įgysite įgūdžių analizuoti mokymosi proceso dalyvių poreikius bei parinkti tinkamiausius metodus, IT priemones ir sistemas, pagal jiems keliamus reikalavimus.

Rinkitės karjeros kelią, susijusį su mokymu, pasitelkiant multimediją, elektroninį mokymosi turinį, virtualias mokymosi aplinkas ir kitas IT priemones, taip pat vykdykite mokslinius tyrimus. Tapkite savo srities ekspertais, gebančiais įgyvendinti inovatyvius, su mokymu(si) susijusių problemų ir iššūkių sprendimus.

Štai keletas profesijų, kuriose galėsite save realizuoti po studijų:

Vartotojo simbolis su reguliuojamais slankikliais – perteikia specialisto ugdymą, individualų mokymąsi ir pritaikomas kokybės valdymo sistemas.

Mokymo(si) taikant informacines technologijas specialistas (-ė)

Analizuoja mokymosi proceso dalyvių poreikius, parenka ir mokymosi procese pritaiko tinkamiausius mokymosi metodus, IT priemones ir sistemas.

Kodo skliaustai su daugtaškio simboliu – sąsaja su programavimu, backend kūrimu ir programinės įrangos inžinerija, dirbtinio intelekto žiniomis.

Informacinėmis technologijomis grįstų mokymo(si) sprendimų kūrėjas (-a)

Kuria inovatyvius, IT grįstus mokymosi sprendimus, analizuoja, projektuoja, įgyvendina ir taiko IT priemones bei sistemas.

Ikona, kurioje asmuo vaizduojamas virš šešių taškų – simbolizuoja vadovaujančią ar valdymo poziciją, atsakingą už komandos darbą, dažna projektų koordinavimo ar organizacinėse rolėse.

Švietimo srities vadovas (-ė)

Planuoja, organizuoja ir koordinuoja mokymosi proceso įgyvendinimą arba tobulinimą taikant IT bet kokiame švietimo lygmenyje, siekia pagerinti mokymosi, tuo pačiu ir švietimo, patrauklumą, efektyvumą ir kokybę.

Priėmimo sąlygos ir programos struktūra

Ikona, vaizduojanti rodyklę į dešinę – simbolizuoja studijų pakopą.

Pakopa – antrosios pakopos studijos

Dokumento ikona nusako studijų kryptį – inžinerija, technologijos, verslas ar kitos sritys.

Kryptis – programų sistemos

Laikrodžio ikona nurodo studijų formą ir trukmę.

Forma, trukmė – nuolatinė (2 m.)

Kalendoriaus ikona nurodo studijų vykdymo būdą – dieninės, nuotolinės ar mišrios studijos.

Studijų vykdymo būdas – vakarinis, nuotolinis

Vietos žymeklio ikona žymi studijų programos vykdymo vietą viename iš aukščiausią įvertinimą pelniusių universitetų Lietuvoje.

Vieta – Kaunas, Informatikos fakultetas

Kalbos burbulo ikona simbolizuoja, kokia kalba vykdomos studijos – dažnai tai anglų kalba tarptautinėse programose.

Studijų kalba – lietuvių kalba

Kepurėlės ikona simbolizuoja suteikiamą laipsnį baigus geriausiai vertinamą studijų programą – bakalauro, magistro ar daktaro.

Laipsnis – informatikos mokslų magistras

Euro ženklo ikona rodo studijų metinę kainą – aiškiai pateikiama informacija apie investicijas į kokybišką išsilavinimą bei galimą gauti finansinę paramą.

Metinė kaina ⁱ : nuolatinė – 5538 €, kredito kaina – 92,3 €

Finansinė parama »

Semestras

Modulio pavadinimas	Kreditai	Organizavimo būdas

Nuotolinio mokymosi teorijos ir sistemos	6	Nuotolinis
Tiriamasis projektas 1	6	Nuotolinis
Virtualiojo mokymosi pagrindai	6	Nuotolinis

Alternatyvos 1 (pasirinkti 6 kr.)

Daugialypės terpės	6	Nuotolinis
Virtualiosios realybės modeliavimas	6	Mišrusis

Alternatyvos 2 (pasirinkti 6 kr.)

Algoritmai ir objektinis programavimas	6	Nuotolinis
Šiuolaikinės mokymo sistemos ir metodai	6	Nuotolinis

Modulio pavadinimas	Kreditai	Organizavimo būdas

Tiriamasis projektas 2	6	Nuotolinis
Virtualiojo mokymosi priemonės ir sistemos	6	Nuotolinis
Virtualiosios mokymosi aplinkos	6	Nuotolinis

Alternatyvos 3 (pasirinkti 12 kr.)

Algoritmai ir objektinis programavimas 2	6	Nuotolinis
Bendravimo technologijos	6	Nuotolinis
Elektroninio mokymosi turinio rengimas ir teikimas	6	Nuotolinis
Programavimas „Python“ kalba	6	Nuotolinis

Modulio pavadinimas	Kreditai	Organizavimo būdas

Intelektualiosios mokymosi technologijos	6	Nuotolinis
Nuotolinio mokymosi technologijos ir standartai	6	Nuotolinis
Tiriamasis projektas 3	6	Nuotolinis

Alternatyvos 4 (pasirinkti 12 kr.)

Duomenų bazės ir informacijos sistemos	6	Nuotolinis
Kompiuteriai ir jų tinklai	6	Nuotolinis
Mokymosi technologijų raidos tendencijos	6	Nuotolinis
Nuotolinio mokymosi paramos sistemos	6	Nuotolinis
Pažangus mašininis mokymasis	6	Mišrusis

Modulio pavadinimas	Kreditai	Organizavimo būdas

Nuotolinis

Naudinga žinoti

Modulis – studijų programos dalis, sudaryta iš kelių susijusių temų.
Kreditas – studijų modulio apimties valandomis matas.
Mišrusis – mokymasis universiteto patalpose ir internetu.
Nuotolinis – beveik visas mokymasis internetu.

Modulis – studijų programos dalis, sudaryta iš kelių susijusių temų.
Kreditas – studijų modulio apimties valandomis matas.
Nuotolinis – beveik visas mokymasis internetu.

Modulis – studijų programos dalis, sudaryta iš kelių susijusių temų.
Kreditas – studijų modulio apimties valandomis matas.
Mišrusis – mokymasis universiteto patalpose ir internetu.
Nuotolinis – beveik visas mokymasis internetu.

Modulis – studijų programos dalis, sudaryta iš kelių susijusių temų.
Kreditas – studijų modulio apimties valandomis matas.
Nuotolinis – beveik visas mokymasis internetu.

Ko išmoksi

Analizuoti virtualiojo ir nuotolinio mokymosi taikymo galimybes;
Kurti ir programuoti įvairialypę informaciją.

Analizuoti ir taikyti IT mokymosi procesui;
Kurti ir programuoti virtualiąją aplinką.

Projektuoti ir įgyvendinti IT grįstus sprendimus mokymui(si);
Kurti ir taikyti informacines sistemas.

Analizuoti tyrimo rezultatus;
Realizuoti IT grįstus sprendimus, skirtus spręsti su mokymu(si) susijusias problemas.

Minimalūs reikalavimai

Baigusiems universitetinių pirmosios pakopos arba vientisąsias studijas:
Visų studijų krypčių grupių bakalauro laipsnis
Baigusiems kolegijų pirmosios pakopos studijas:
Visų studijų krypčių grupių profesinio bakalauro laipsnis	IR nuo 30 kr. iki 60 kr. papildomosios studijos.

Konkursinio balo sandara

◼	0,9	pirmosios studijų pakopos arba vientisųjų studijų diplomo priedėlyje įrašytų mokomųjų dalykų įvertinimų svertinis vidurkis
◼	0,1	motyvacijos įvertintimas dešimtbalėje sistemoje, motyvacija vykdoma raštu
+	≤ 4	papildomi balai

Papildomi balai

mokslo veiklos (mokslinių publikacijų, pranešimų mokslinėse konferencijose, dalyvavimo parodose, darbo studentų mokslinėje draugijoje, darbo mokslinėje grupėje ir kt.) arba meno veiklos (meno kūrinio skelbimo arba realizavimo, dalyvavimo meno parodose ir architektūriniuose konkursuose)	iki 2
ne mažesnę kaip 1 metų darbo patirtį pagal studijų programos kryptį	0,5
dalines studijas užsienio šalies aukštojoje mokykloje, kai išklausyti ≥ 24 ECTS kreditai	0,5
baigtą aukštojo mokslo institucijos akademinę talentų ugdymo programą, pvz.: „GIFTed talentų akademija“	0,5
bakalauro arba magistro studijų (jei baigta vientisųjų studijų programa) diplomą su pagyrimu	0,5

priėmimo sąlygos

Atsiliepimai

Minimalistinė ikona, vaizduojanti žmogaus siluetą – galva ir pečiai nubrėžti juodu kontūru ant šviesaus fono, ši ikona skirta žymėti KTU studentų atstovus.

Šioje studijų programoje visos veiklos yra organizuojamos nuotoliniu būdu, todėl susidurti su didesniais sunkumais mokslus derinant su darbu ar laisvalaikiu tenka retai. Studijuodamas tobulėju visapusiškai – labai praverčia universitete ugdomas kritinis mąstymas ir gebėjimai spręsti kylančias problemas.

Ignas Bacevičius

2 kurso studentas

Šviesiaplaukė moteris tiesiais plaukais, vilkinti pilką palaidinę su stovu, žiūri į kamerą ir šypsosi.

Dirbdama anglų kalbos mokytoja nedideliame Lietuvos miestelyje, negalėjau daug keliauti, tačiau turėjau virtualią galimybę nuolat sekti švietimo tendencijas ir inovacijas pasauliniu lygiu. Ši KTU studijų programa leido pasisemti dar daugiau žinių, rasti bendraminčių bei kurti inovatyvius sprendimus, didinančius švietimo lankstumą ir prieinamumą visiems.

Staselė Riškienė

KTU alumnė, mokytoja, lektorė, išmaniųjų technologijų taikymo ugdymo veikloje ekspertė

Vyras su akiniais ir trumpais plaukais, vilkintis baltus marškinius, žiūri į kamerą ir šypsosi.

Magistrantūra uždeda savo „antspaudą“ – įmonės žino, kad baigti šias studijas reikia ir gebėjimų, ir stiprios valios, todėl magistrai rinkoje išties vertinami. KTU absolventai stiprūs technologijų kontekste – jie geba rasti ir kūrybiškai pritaikyti inovatyvias technologines priemones problemų sprendimui. Kai kurie iš jų – vieni iš geriausių 3D modeliuotojai, vaizdo ir virtualios realybės kūrėjai bei programuotojai.

Tomas Blažauskas

KTU profesorius

Tarptautinių mainų partneriai

Išvyk pas vieną iš tarptautinių partnerių:

daugiau apie tarptautinių studijų galimybes

Taip pat siūlome pasidomėti

Magistrantūros pakopos Dirbtinio intelekto ir informatikos studijų programą KTU atspindintis modernus vizualas. Pusiau sfera su skaitmeninėmis juostomis lėtai sukasi, simbolizuodama dirbtinio intelekto ir informatikos sintezę.

Dirbtinio intelekto informatika

Magistrantūros pakopos Informacijos ir IT saugos studijų programą KTU reprezentuojantis technologinis vizualas. Violetinės grandinės jungiasi į abstraktų raštą, subtiliai vibruodamos ir simbolizuodamos duomenų apsaugos mechanizmus.

Informacijos ir informacinių technologijų sauga

Magistrantūros pakopos Programų sistemų inžinerijos studijų programą KTU atspindintis elegantiškas vizualas. Violetinis rutulys subtiliai juda ant plokštelės, simbolizuodamas sistemų kūrimo ir inžinerijos preciziškumą.

Programų sistemų inžinerija

Magistrantūros pakopos Veiklos skaitmeninimo ir sistemų architektūros studijų programą KTU įkūnijantis techninis vizualas. Balta geometrinė struktūra subtiliai vibruoja ant mėlyno fono, simbolizuodama verslo procesų skaitmeninimą ir architektūrų kūrimą.

Veiklos skaitmeninimas ir sistemų architektūros

visos magistrantūros studijų programos papildomosios studijos

D.U.K.

Kodėl nuotolinis mokymasis tapo neatsiejama švietimo dalimi?

Nuotolinis mokymasis per pastaruosius metus tapo neatsiejama švietimo dalimi, ypač sparčiai tobulėjant informacinėms technologijoms. Šiandien jos leidžia taikyti naujus mokymo ir vertinimo metodus, kurie ne tik supaprastina mokymąsi, bet ir daro jį įdomesnį bei efektyvesnį. Dabar mokytis galima iš bet kurios pasaulio vietos – užtenka turėti interneto ryšį. Virtualios mokymosi platformos suteikia galimybę dalyvauti paskaitose, diskutuoti su dėstytojais ir bendramoksliais bei atlikti užduotis taip pat sklandžiai, lyg būtumėte auditorijoje.

Ar į šią programą gali stoti IT specialistai?

Taip, ir net yra pageidaujami. Baigę šią programą, jie galės pritaikyti žinias ir gebėjimus, kurdami įvairias informacinių technologijų (IT) priemones, gerinančias mokymosi efektyvumą ir kokybę. Programa suteikia galimybę pritaikyti studijas prie turimų žinių, įgūdžių ir asmeninių poreikių, kad mokymasis būtų kuo patogesnis ir efektyvesnis. IT specialistams yra siūloma daugiau su pedagogika ir mokymo įgyvendinimu susijusių studijų modulių.

Ar į šią programą gali stoti pedagogai?

Taip, nes Nuotolinio mokymosi informacinių technologijų programa yra apie mokymosi realizavimą. Baigę šią programą, pedagogai gali kurti mokymosi efektyvumą gerinančius sprendimus, taip pat taikyti šiuolaikinius mokymo(si) metodus ir informacinių technologijų priemones. Programoje numatytos galimybės adaptuoti studijas pagal turimas žinias ir gebėjimus bei individualius poreikius. Pedagogams siūloma daugiau su informacinėmis technologijomis (IT) susijusių studijų modulių, skirtų šioms žinioms pagerinti.

Ar baigęs šias studijas galėsiu dirbti „EdTech“ įmonėje?

Taip, Nuotolinio mokymosi informacinių technologijų studijų programa suteikia galimybę įgyti vertingų žinių ir įgūdžių, reikalingų „EdTech“ srityje. Absolventai išmoksta kurti inovatyvius mokymosi sprendimus, pagrįstus informacinėmis technologijomis – jie ne tik analizuoja ir projektuoja, bet ir programuoja bei praktiškai pritaiko šias technologijas, siekdami efektyvesnio mokymo proceso.