Asmenys, turintys vidurinį išsilavinimą, kviečiami studijuoti vientisųjų studijų programas.
Sužinok daugiauArchitektūros reikšmė pasauliui yra neginčijama. Tai erdvių menas ir mokslas, kuriantis miestų tapatybę, apsprendžiantis paveldą ir formuojantis kultūrą. Pagrindinė architekto užduotis – sukurti pastatą arba erdvę žmogui, kuri būtų funkcionali, saugi ir estetiška. Tačiau KTU absolventai žino, kad pastatas nėra tik vieta, kurioje gyvena ar dirba žmonės – tai svarbi aplinkos dalis, daranti didžiulę įtaką tam, kaip mes gyvename. Pasitelkę šiuolaikines technologijas bei išmanydami istorinius, estetinius, sociokultūrinius ir ekologinius kontekstus architektai gali kurti bet kokios paskirties statinius, formuoti kraštovaizdį, analizuoti ir projektuoti ateities erdves.
Peržiūrėkite žemiau esantį vaizdo įrašą ir viskas bus daug aiškiau!
| Kodas | 6011PX003 |
| Vieta |
Kaunas Statybos ir architektūros fakultetas |
| Pakopa | Vientisosios studijos |
| Kryptis | Architektūra |
| Kalba | Lietuvių kalba, Anglų kalba |
| Forma | Nuolatinė - 5 m. (Dieninė) |
| Laipsnis | Menų magistras |
Studijuodami susipažinsite su skirtingomis disciplinomis, todėl galėsite pasirinkti tokį saviraiškos kelią, kuriame jausitės patogiausiai. Leisime jums nuosekliai plėsti ir gilinti savo projektavimo patirtį ir įvertinti visus tarpdalykinius kontekstus. Taip pat, pasirinkę alternatyvius modulius, galėsite nuspręsti, ar norite tobulinti komunikacinius gebėjimus arba technologines žinias.
KTU absolventai pripažįstami kaip puikūs specialistai visoje Europoje ir pasaulyje. Jų įsidarbinimo galimybės – itin plačios, todėl dėl savo profesinės ateities galėsite jaustis ramūs. Mūsų buvę studentai dirba ne tik Europos Sąjungos šalyse, bet ir Kinijoje, Japonijoje, Jungtiniuose Arabų Emyratuose.
Įgysite statinių informacinio modeliavimo (BIM), parametrinio projektavimo, projektų foto-realistinio vizualizavimo, didelių teritorijų erdvinės analizės ir modeliavimo (GIS) įgūdžius. Turėdami KTU architekto diplomą ir gavę Lietuvos architektų rūmų atestatą, galėsite užsiimti architekto veikla visoje Europos Sąjungoje.
Lyginant su kitomis Lietuvos architektūros mokyklomis, KTU išsiskiria jaukia studijų atmosfera ir glaudžiais studentų ir dėstytojų ryšiais. Manome, kad dėstytojas turi būti ir jūsų draugas, ir kolega, todėl taikome „atradimo kartu“ praktiką, kuomet dėstytojas yra tarsi jūsų profesinis partneris, padedantis integruoti akademines žinias į praktinius užsiėmimus ir įtraukiantis studentus į mokslinę veiklą. Jums dėstys tarptautiniu mastu pripažinti Lietuvos ir užsienio architektai: Johan De Wachter, Gintaras Balčytis, Gintaras Prikockis, Dalius Šarakauskas ir kiti.
| Konceptualių ir kontekstualių pastatų, urbanistinių ir kraštovaizdžio projektų rengimas | Projektavimas remiantis estetiniais, techniniais, ekologiniais, ekonominiais, ergonominiais, kultūriniais ir socialiniais kriterijais | Projektavimas naudojant pasaulinei rinkai aktualią programinę įrangą bei metodus (BIM, CAD, Space Syntax, ArcGIS ir kt.) | Įvairių komunikacijos priemonių taikymas |
|---|---|---|---|
Vientisųjų penkerių metų KTU architektūros studijų programa, mano manymu, suteikia galimybę ne tik išmokti architektūros pagrindų, bet ir leidžia giliau pažvelgti į pačią profesiją, ieškoti joje gilesnių meninių prasmių bei platesnio požiūrio į kylančias globalizacijos problemas. Fakultete dirba žinomiausi Kauno architektai, todėl čia galima susipažinti su skirtingais požiūriais ir mokymo metodikomis, įgyti tikros profesinės patirties. Ypatingai svarbu, kad čia architektūrą kartu studijuoja daug užsienio studentų, o tai išties didelis privalumas, nes bendros studijos su kitų šalių studentais leidžia suvokti daugiakultūrinę architektūros ir urbanistikos prigimtį. Šių studijų dėka nemažai daliai KTU architektūros studijas baigusių absolventų architektūra tampa gyvenimo būdu, leidžiančiu siekti aukščiausių profesinių rezultatų.
Penkerius metus vadovauju Architektūros bakalauro studijų baigiamųjų darbų gynimo komisijai, todėl turiu puikią galimybę stebėti studentų parengimo lygį. Reikia pasakyti, kad kiekvienais metais, tobulėjant studijų programai, jis kyla. Mūsų biure dirbo nemažai absolventų. Mes likome labai patenkinti jų žiniomis, požiūriu į profesiją ir kūrybiškumu. Esu tikras, kad ir ateityje nusivilti neteks.
Šiandien Architekto profesija reikalauja plataus spektro įgūdžių: erdvinio mąstymo, analitinių gebėjimų, miestų vystymosi principų ir procesų supratimo, techninių žinių, socialinių, darbo komandoje, pristatymo ir daugybės kitų kompetencijų. KTU Architektūros vientisųjų studijų programa jungia technologijas, architektūros teoriją, dizainą ir kitas disciplinas, per kurias nuolat stimuliuojamas studentų kūrybingumas ir ugdomas kritinis mąstymas, ir tokiu būdu suteikia architekto profesijai būtinus įgūdžius. Studijose siekiama gilaus socialinės, ekonominės, erdvinės ir techninės problematikos suvokimo, kuris leidžia sistemingai analizuoti sudėtingas problemas ir jas aiškiai pristatyti kolegoms bei visuomenei. Studentai dirba prie įvairių architektūrinio ir urbanistinio dizaino projektų, individualiai arba grupėse ir taip sužino apie technologijos, kultūros ir gyvenamosios aplinkos bei skirtingų disciplinų tarpusavio sąveiką. Visi projektai pagrįsti tyrimo per dizainą (research by design) principais. Tai reiškia, kad norint patikrinti projekto objekto funkcionavimą skatinamas jo prototipų kūrimas, jų adaptavimas ir pakeitimai. Darbas vyksta teminėse dizaino studijose dirbant grupėse ir sprendžiant kompleksines realios mūsų miestų aplinkos problemas. Tai leidžia įgyti įgūdžių ir kompetencijų, gyvybiškai svarbių profesionaliam XXI a. architektui.
Prieš kelerius metus baigiau architektūros bakalauro studijas KTU. Studijos KTU privertė mokytis ir ieškoti informacijos savarankiškai, kas galiausiai labai pagelbėjo pradėjus dirbti architektu Japonijoje. Universiteto pagalba aš susiradau metų trukmės praktiką Tokijo mieste, Japonijoje. Tai lėmė tolimesnę mano kaip architekto karjerą šioje šalyje. Dabar čia jau eina ketvirti profesionalaus darbo metai. Esu labai dėkingas KTU studijoms ir bakalauro metu kuravusiems dėstytojams, kurie teikė ne tik profesionalią pagalbą, bet ir visada padėdavo asmeniškai sudėtingesniu laikotarpiu. Keli dėstytojai tapo draugais ir santykiai išliko iki dabar. Studijų metu įgytas žinias buvo pakankamai paprasta pritaikyti praktikoje. Dalis dėstomų dalykų rėmėsi pasaulio praktikomis, kas gelbėjo dirbant su garsiais architektais tokiais, kaip Kuma Kengo, Toyo Ito. Kraštovaizdžio architektūros ir Teritorijų planavimo paskaitos gelbėjo darant milžiniškus tyrimus Solt Leik Sičio naujo įvaizdžio kūrimo projekte. Ruošiantis šiam projektui atlikau tyrimus, kurių dalį išmokau minėtose paskaitose. Negana to, jeigu kildavo klausimas jau dirbant profesionaliai, visuomet galėdavau kreiptis į buvusius dėstytojus, kurie visada mielai padeda kuo gali.
Jūsų žinios leis:
Pastatų architektu (-e)
Tai specialistai vizionieriai, rengiantys projekto idėjinius eskizus, brėžinius, vizualizacijas, detalizuojantys projektus iki atskirų struktūrinių, mechaninių ir estetinių elementų. Jie rūpinasi statybos ar remonto darbų priežiūra, užtikrina techninių sąlygų ir kokybės standartų laikymąsi bei konsultuoja siekiant nustatyti siūlomų pastatų tipą, stilių ir dydį.
Kraštovaizdžio architektu (-e)
Šie žmonės projektuoja ir planuoja darbus ten, kur statinys dar tik bus. Jie įvertina ir apžiūri darbo vietą ir konsultuoja kraštovaizdžio architektūros klausimais. Jie rengia statinių aplinkos formavimo projektus ir planus, gali parinkti geriausią pastato vietą, įvertindami ekologines, estetines, socialines ir kitas aplinkos sąlygas.
Urbanistu (-e)
Profesionalai, užsiimantys teritorijų planų rengimu ir sprendžiantys pastatų išdėstymo, jų pasiekiamumo, viešųjų erdvių formavimo ir kitas miestų problemas bei užmiesčio teritorijų planavimo klausimus. Jie analizuoja urbanizuotą teritoriją ir joje galiojančius teisinius dokumentus, atlieka darbų vietos apžiūrą ir konsultuoja urbanistinio projektavimo ir planavimo klausimais, viešina projektus ir vykdo jų teisines derinimo procedūras, į planavimo procesą įtraukia suinteresuotas visuomenės grupes.
Saityno ir multimedijos kūrėju (-a)
Tai skaitmeninės erdvės architektai, kurie projektuoja programavimo kalbomis, analizuoja ir projektuoja interneto svetaines, programinę įrangą, kompiuterinių žaidimų, garso ir videoklipų struktūras. Jie taip pat palaiko ryšį su kitais tinklo specialistais, siekdami kontroliuoti ir užtikrinti interneto ir saityno serverio saugumą, erdvės paskyrimą, naudotojų prieigą.
|
Stojantiems į valstybės finansuojamas studijų vietas |
Stojantiems į valstybės nefinansuojamas studijų vietas |
| 2019 – 2020 metais Lietuvoje įgijusiems vidurinį išsilavinimą | |
|
Išlaikyti trys valstybiniai brandos egzaminai:
Stojančiojo, brandos atestato priedo, penkių dalykų geriausių metinių įvertinimų aritmetinis vidurkis turi būti ne mažesnis negu 7 (suapvalintas iki sveiko skaičiaus):
Konkursinis balas negali būti mažesnis kaip 5,4 balo, išskyrus stojantiesiems, kurie yra atleisti nuo brandos egzaminų dėl ligų, nurodytų Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro. |
|
| 2016 – 2018 metais Lietuvoje įgijusiems vidurinį išsilavinimą | |
|
Išlaikyti trys valstybiniai brandos egzaminai:
Konkursinis balas negali būti mažesnis kaip 5,4 balo, išskyrus stojantiesiems, kurie yra atleisti nuo brandos egzaminų dėl ligų, nurodytų Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro. |
|
| 2015 metais Lietuvoje įgijusiems vidurinį išsilavinimą | |
|
Išlaikyti du valstybiniai brandos egzaminai:
Konkursinis balas negali būti mažesnis kaip 5,4 balo, išskyrus stojantiesiems, kurie yra atleisti nuo brandos egzaminų dėl ligų, nurodytų Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro. |
|
| 2014 metais ir anksčiau Lietuvoje įgijusiems vidurinį išsilavinimą, taip pat kitais atvejais | |
|
|
| Papildomi reikalavimai | |
|
Stojantiems į valstybės finansuojamas ir valstybės nefinansuojamas studijų vietas privaloma išlaikyti stojamąjį egzaminą. |
|
| Konkursinis dalykas | Svertinis koeficientas | Dalyko tipas |
| Pirmasis dalykas | ||
|
stojamasis egzaminas |
0,5 |
Stojamasis egzaminas |
| Antrasis dalykas | ||
|
matematika |
0,2 |
Brandos egzaminas arba metinis pažymys |
| Trečiasis dalykas | ||
|
dalykas, nesutampantis su kitais, kurio VBE organizuojamas einamaisiais metais |
0,1 |
Brandos egzaminas arba metinis pažymys |
| Ketvirtasis dalykas | ||
|
lietuvių kalba ir literatūra |
0,2 |
Brandos egzaminas |
| Stojantiesiems savo konkursinį balą rekomenduojame pasitikrinti naudojantis konkursinio balo skaičiuokle. | ||
|
Konkursinio balo skaičiuoklė pagal konkursinės eilės sudarymo tvarkos aprašą. Kauno technologijos universiteto, Vilniaus dailės akademijos ir Vilniaus Gedimino technikos universiteto bendrai vykdomo stojamojo meninio architektūrinio išsilavinimo egzamino 2020 m. užduočių parengimo ir vykdymo tvarkos aprašą rasite čia. |
||
|
Papildomi kriterijai |
|
| Kriterijus | Vertė balais |
|
Tarptautinių olimpiadų, konkursų I-III vietos laimėjimas |
aukso medalis – 2,5 sidabro medalis – 1,5 bronzos medalis – 1 |
|
Šalies olimpiadų, konkursų I-III vietos laimėjimas |
I vieta – 1,5 II vieta – 1 III vieta – 0,5 |
|
Tos pačios švietimo srities profesinio mokymo programos baigimo diplomas su pagyrimu |
1 |
|
Bazinių karinių mokymų arba privalomosios karo tarnybos baigimo pažymėjimas |
0,5 |
|
Pirmojo arba antrojo dalyko brandos darbo įvertinimas ≥ 9 |
0,25 |
|
Dalyvavimo ilgalaikėje jaunimo nacionalinėje arba tarptautinėje savanoriškoje veikloje (≥3 mėn.) pažymėjimas, arba jaunimo savanoriškoje tarnyboje (≥6 mėn.) pažymėjimas |
0,25 |
|
Stojantiems į studijų programą Muzikos technologijos |
0,15×A, A – muzikologijos mokyklinio brandos egzamino įvertinimas |
Finansinė parama
Studijų informacijos grupė
Studentų g. 50–121, Kaunas
mob. tel. +370 (679) 44 555
e. p. studijos@ktu.lt
Studijų programos vadovas
Jūratė Kamičaitytė
Programos aprašas